الفرض في مادة الغة العربية 4 متوسط

الفرض الثاني للفصل الثاني في اللغة العربية



النص: " الشباب "



الشباب هو القوة ، فالشمس (لا تملأ النهار) في أخره كما تملأه في أوله ، و في الشباب نوع من الحياة تظهر كلمة الموت عنده كأنها أخت كلمة النوم . و في الشباب تصنع كل شجرة من أشجار الحياة أثمارها و بعد ذلك لا تصنع الأشجار كلها إلا خشبا ، يا شباب العرب اجعلوا رسالتكم: إما أن يحيا الشرق عزيزا، و إما أن تموتوا .

يا شباب العرب لم يكن العسير يعسر على أسلافكم الأولين ،كأن في يدهم مفاتيح من العناصر يفتحون بها . أتريدون معرفة السر ؟ السر أنهم ارتفعوا فوق ضعف المخلوق ،فصاروا عملا من أعمال الخالق . غلبوا على الدنيا في أنفسهم معنى الفقر ، ومعنى الخوف ، والمعنى الأرضي .وعلمهم الدين كيف يعيشون باللذات السماوية التي وضعت في كل قلب عظمتهم و كبرياءه و اخترعهم الإيمان اختراعا نفسيا ،علامته المسجلة على كل منهم هذه الكلمة : " لا يذل "

الأسئلة:

البناء الفكري : (6 نقاط )



- هات فكرة عامة للنص.

- ما السر في عظمة أبائنا الأولين ؟

- هات مرادف الكلمتين الآتيتين من النص: (الصلابة ، الصعب)

- هات ضد الكلمتين الآتيتين من النص : ( ذليلا ،الخلف )



البناء الفني: (2 نقاط)



* استخرج من النص أسلوبا إنشائيا وبين نوعه ؟

* حدد نوع الصورة البيانية الواردة في كل مثال من الأمثلة الآتية : (كلمة الموت كأنها أخت كلمة النوم ) ( اخترعهم الإيمان ) ( كلمة النوم)



البناء اللغوي : ( 4 نقاط)



* أعرب ما تحته خط في النص .

* ما وضيفة الجملة الواردة بين قوسين في النص.

* صغ اسم التفضيل من الأفعال الآتية إن أمكن ذلك ، أو علل سبب عدم إمكانية الاشتقاق: كثر ، ما فهم ، صار



الوضعية الإدماجية : ( 8 نقاط )



السند : الشباب عدة الوطن و ذخره

.

التعليمة : توسع في هذه الفكرة ، مستعملا في ذلك : أسلوب الحجاج ، توظيف مثال عن تقديم المبتدأ وجوبا ،طباقا ن مستشهدا بما يلي : الشباب قوة ابتكار و إبداع ، والشباب يحقق التقدم و بلا ضعف و لا ملل ، ولاتكن ممن يردد قول الشاعر :

ليت الشباب يعود يوما ***** فأخبره بما فعل المشيب



*-* و لكل مجتهد نصيب *-*

-**- و بالتوفيق إن شاء الله -*- اليك يا من تدرين من أنا